在新技术加速迭代和教育数字化战略持续推进的共同作用下，教育教学与新技术的融合创新开始驶入“快车道”。以教学场景和教学方式改革为核心的新型教室如雨后春笋般涌现。
目前，使用比较多的新型教室主要有VR智慧教室、AR智慧教室、AI智慧教室和情景互动教室，由于专业性比较强，很多人分不清它们之间的区别。下面，我从互动技术、成像技术、使用场合等几个方面，对几种沉浸教室作简单的对比和分析，供大家参考。
对比（一）：互动技术
VR智慧教室，主要是通过“VR头显+手柄”来实现的人机操控。目前，VR手柄或者VR手套的定位技术主要采用“外向内追踪”和“内向外追踪”这两种方案。
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AR智慧教室，主要是通过“3D深度摄像头+AI摄像头”来实现人机交互与操控。3D深度摄像头是由RGB镜头、红外镜头和深度镜头组合而成，能够识别教室的三维空间和人体骨骼，知道学习者站在教室哪个位置，然后通过算法将学习者的肢体动作转化成操作指令，让学习者无需佩戴任何外置设备就可以凌空操控。
情景互动教室，融合了雷达技术和红外技术进行互动体验。学习者通过双手或者双脚去触碰墙面、地面的感应区域来实现互动，其技术原理就像平板电脑和教学一体机，触碰到感应区就会有相应的互动。只是情景教室的比一体机的空间更大，画面更大，视觉冲击力更强。
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对比（二）：成像技术
VR智慧教室，主要是通过VR头显来呈现内容，体验者戴上VR头显之后，就完全进入虚拟的场景里面。这种身临其境的感觉，是通过VR眼镜里面的两个凸透镜，让左、右眼所看的图像独立分开，使左、右眼画面连续互相交替显示在屏幕上，加上人眼视觉暂留的生理特性，于是就形成了立体3D图像。
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AR智慧教室，是通过投影融合技术营造身临其境的现场感、体验感。投影融合技术是通过多台（少则3台，多则4-6台）投影机把画面投射到教室的墙面，然后通过硬件融合器或者融合软件把多个画面融合在一起，形成一体化的视觉画面。
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情景互动教室，既有采用若干台投影机实现多个画面融合，也有通过LED屏幕成像，就是通过若干块LED屏幕拼接成L型或者四面环绕的场景画面。可以根据空间的实际情况选择不同的方案。
对比（三）：使用场合
VR智慧教室，在职业院校的职业实训和高校的科研实验方面广泛应用，在中学的物理、化学、生物等学科的虚拟实验也有独特的优势。实践证明，应用VR技术，能有效降低实验和实训初级阶段的物料成本，降低实验和实训初级阶段的风险系数。
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AR智慧教室，采用AR技术（增强现实），让学习者在学习过程中既看到虚拟的场景，又看到真实的自己，能够在真实和虚拟之间“收放自如”。同时，结合动作识别技术，不需要佩戴任何设备就可以通过肢体动作进行凌空操控，特别适合3-12岁儿童自由奔放，不受约束的天性。
目前，AR智慧教室主要应用在幼儿园、小学、中学、科学馆、科普基地等场合，在体验式安全教育和沉浸式科普教育方面，能有效提高学习者的学习兴趣和专注力。
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情景互动教室，采用“雷达+红外”的互动技术组合，操作简单，稳定性强，适合多人同时互动，主要应用在少儿体适能训练、沉浸式绘本馆、儿童游乐场等场景。
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小结：
表面上来看，VR智慧教室，AR智慧教室和情景式教室的区别是互动技术、成像技术和使用场景。其实，它们之间最大的区别是课程内容。一言蔽之：高品质，体系化的课程内容才是新型教室的核心。说得再直白一点，如果没有好的课程内容，再强大的硬件，再炫酷的场景都是“花瓶”。
